Results for 'Florent J. Gaudez'

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  1.  21
    Democracia digital Y e-participación. En la intersección de Una sociología de Los usos Y de Una antropología de lo simbólico.Florent J. Gaudez - 2013 - Astrolabio 15.
    A partir de la observación de la sobremediatización reciente de figuras que han marcado la actualidad mundial en este último tiempo (Steve Jobs, Julian Assange, The Anonymous) se intentará, con la ayuda de un cruce de la sociología de los usos y la antropología de lo simbólico, mostrar cómo la innovación tecnológica –ya sea liberación o alienación– habla sobre nosotros, sobre nuestras sociedades y el estado del mundo y de los hombres. Inversamente, se tratará también de observar cómo los nuevos (...)
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  2.  16
    La thèse de l'hyper-calcul : enjeux et problèmes philosophiques.Florent Franchette - 2012 - Philosophia Scientiae 16 (16-3):17-38.
    Dans cet article je réponds à deux questions philosophiques soule­vées par la thèse suivante appelée « thèse de l’hyper-calcul » : il est possible de construire physiquement un modèle d’hyper-calcul. La première question est liée aux enjeux de cette thèse. Puisque la construction physique d’un modèle de calcul dépasse le cadre mathématique initial de la théorie de la calculabilité, j expliquerai pourquoi il est nécessaire de construire physiquement un modèle d’hyper-calcul. La seconde question concerne le problème de la vérification : (...)
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  3.  15
    La thèse de l’hyper-calcul : enjeux et problèmes philosophiques.Florent Franchette - 2012 - Philosophia Scientiae 16:17-38.
    Dans cet article je réponds à deux questions philosophiques soule­vées par la thèse suivante appelée « thèse de l’hyper-calcul » : il est possible de construire physiquement un modèle d’hyper-calcul. La première question est liée aux enjeux de cette thèse. Puisque la construction physique d’un modèle de calcul dépasse le cadre mathématique initial de la théorie de la calculabilité, j expliquerai pourquoi il est nécessaire de construire physiquement un modèle d’hyper-calcul. La seconde question concerne le problème de la vérification : (...)
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  4. Bruno Bernardi, florent guénard, Gabriella silvestrini (éds), la religion, la liberté, la justice. Un commentaire Des lettres écrites de la Montagne de Jean-Jacques Rousseau, Paris, J. vrin, 2005, 320 P. [REVIEW]Guillaume Coqui - 2005 - Revue de Théologie Et de Philosophie 137:267.
     
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  5.  9
    Habitual Routines and Automatic Tendencies Differential Roles in Alcohol Misuse Among Undergraduates.Florent Wyckmans, Armand Chatard, Mélanie Saeremans, Charles Kornreich, Nemat Jaafari, Carole Fantini-Hauwel & Xavier Noël - 2020 - Frontiers in Psychology 11.
    There is a debate over whether actions that resist devaluation are primarily habit- or goal-directed. The incentive habit account of compulsive actions has received support from behavioral paradigms and brain imaging. In addition, the self-reported Creature of Habit Scale has been proposed to capture inter-individual differences in habitual tendencies. It is subdivided into two dimensions: routine and automaticity. We first considered a French version of this questionnaire for validation, based on a sample of 386 undergraduates. The relationship between two dimensions (...)
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  6.  38
    Linguistic generalization on the basis of function and constraints on the basis of statistical preemption.Florent Perek & Adele E. Goldberg - 2017 - Cognition 168 (C):276-293.
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  7. Publicity and Common Commitment to Believe.J. R. G. Williams - 2021 - Erkenntnis 88 (3):1059-1080.
    Information can be public among a group. Whether or not information is public matters, for example, for accounts of interdependent rational choice, of communication, and of joint intention. A standard analysis of public information identifies it with (some variant of) common belief. The latter notion is stipulatively defined as an infinite conjunction: for p to be commonly believed is for it to believed by all members of a group, for all members to believe that all members believe it, and so (...)
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  8. Abusing the notion of what-it's-like-ness: A response to Block.J. Weisberg - 2011 - Analysis 71 (3):438-443.
    Ned Block argues that the higher-order (HO) approach to explaining consciousness is ‘defunct’ because a prominent objection (the ‘misrepresentation objection’) exposes the view as ‘incoherent’. What’s more, a response to this objection that I’ve offered elsewhere (Weisberg 2010) fails because it ‘amounts to abusing the notion of what-it’s-like-ness’ (xxx).1 In this response, I wish to plead guilty as charged. Indeed, I will continue herein to abuse Block’s notion of what-it’s-like-ness. After doing so, I will argue that the HO approach accounts (...)
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  9.  5
    Du lien de l'un et de l'être chez Plotin.Florent Tazzolio - 2002 - Paris: L'Harmattan.
    Plotin, né à Alexandrie en 205 et père du néoplatonisme est un des penseurs les plus originaux de l' histoire de la philosophie. Il voit le monde comme émanation de l' être à partir de l' Un dont tout provient. C' est précisément dans son lien à l' Un que l' homme retrouve sa provenance. Le lien de l' Un et de l' être est ce lieu singulier dans lequel on peut lire la finalité de toute chose en comprenant son (...)
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  10.  18
    Le problème de la cuasalité du Principe chez Plotin.Florent Tazzolio - 2004 - Revue Philosophique De Louvain 102 (1):59-71.
  11.  19
    Le baptême at-il été institué par le Christ?Florent Urfels - 2010 - Nouvelle Revue Théologique 132 (4):563-581.
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  12.  12
    Le nom propre en psychomécanique du langage.Florent Moncomble - forthcoming - Corela. Cognition, Représentation, Langage.
    Quoique le nom propre n’ait guère fait l’objet d’une véritable exploration de la part de Gustave Guillaume (pour qui le nom propre n’est d’ailleurs pas rigoureusement délimité), on peut distinguer deux états successifs de la théorie psychomécanique. Dans un premier temps, il est défini comme un « asémantème », un mot sans signification, qui dénote sans connoter, d’où l’annulation de la transition langue/discours dont l’article est l’outil. Mais il est plus tard conçu comme un nom dont la compréhension est maximale (...)
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  13.  17
    Alternation-based generalizations are stored in the mental grammar: Evidence from a sorting task experiment.Florent Perek - 2012 - Cognitive Linguistics 23 (3).
  14.  9
    Article zéro et absence d’article dans le système anglais de la détermination nominale : approche psychomécanique.Florent Moncomble - 2022 - Corela. Cognition, Représentation, Langage.
    Les théories linguistiques en général, et plus particulièrement la psychomécanique du langage, dont le modèle est essentiellement binaire, peinent à faire une place à l’absence de déterminant sémiologiquement marqué. Quoique le terme « article zéro » soit communément usité, il n’y a guère de consensus sur le sens à lui donner. Pour le français, où son emploi reste marginal, on observe une fracture entre une posture théorique consistant à l’intégrer au système de l’article et une autre revenant à en nier (...)
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  15.  54
    Odile Redon, Sallmann Line & Sylvie Steinberg (dir.), Le Désir et le Goût. Une autre histoire (xiiie–xviiie siècle).Florent Quellier - 2008 - Clio 28:283-283.
    Le désir et le goût. Une autre histoire regroupe dix-huit communications de collègues, d’élèves et de disciples de Jean-Louis Flandrin réunis en 2003 à l’université Paris 8 pour rendre hommage à cet historien des sensibilités décédé en 2001. Le titre du volume reprend l’intitulé du séminaire qu’il anima à l’EHESS et résume parfaitement, complété du sous-titre « une autre histoire », le parcours scientifique de cet historien qui consacra ses travaux à la famille (Familles, 1976) à la sexualité...
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  16.  7
    Odile Redon, Sallmann Line & Sylvie Steinberg (dir.), Le Désir et le Goût. Une autre histoire (xiiie.Florent Quellier - 2008 - Clio 28:275-307.
    Le désir et le goût. Une autre histoire regroupe dix-huit communications de collègues, d’élèves et de disciples de Jean-Louis Flandrin réunis en 2003 à l’université Paris 8 pour rendre hommage à cet historien des sensibilités décédé en 2001. Le titre du volume reprend l’intitulé du séminaire qu’il anima à l’EHESS et résume parfaitement, complété du sous-titre « une autre histoire », le parcours scientifique de cet historien qui consacra ses travaux à la famille (Familles, 1976) à la sexualité...
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  17.  14
    Du bon usage de la piraterie. Culture libre, science ouverte.Florent Latrive - 2004 - Multitudes 4 (4):197-202.
    What is a pirate? In this excerpt from a forthcoming book, Florent Latrive uses a series of historical examples to show that the pirate copy, as a legal and artificial construction, is a notion that varies in time and space. Who still remembers that as recently as 1976, the Hollywood majors dragged a diabolical technological invention, the tape deck, into the courts, and proved that if everyone could freely pirate the films broadcast over television, the entire film industry would (...)
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  18.  43
    Functions of Thought and the Synthesis of Intuitions.J. Michael Young - 1992 - In Paul Guyer (ed.), The Cambridge companion to Kant. New York: Cambridge University Press. pp. 3--101.
  19.  13
    Les « désadaptés » : genèse d'un mythe non darwinien.Florent Kohler - 2010 - Diogène 232 (4):105.
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  20.  6
    Les « désadaptés » : genèse d'un mythe non darwinien.Florent Kohler - 2012 - Diogène 4:105-122.
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  21.  57
    The “Misfits”: Genesis of a Non-Darwinian Myth.Florent Kohler - 2011 - Diogenes 58 (4):75-87.
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  22.  8
    Vengeance imaginaire et attente eschatologique.Florent Jakob - forthcoming - Anuario Filosófico.
    El propósito de “Venganza imaginaria y espera escatológica” es demostrar como la temporalidad heredada de la religión cristiana se divide en dos regímenes distintos. Uno nos permite profundizar y ralentizar, según un largo proceso de incorporación. El otro, vinculado a una teleología fantasmática, es un tiempo acelerado por el ansioso esfuerzo de acabar con todo. En el conflicto que opone estas dos temporalidades, Nietzsche procura definir tres tipos de relaciones entre la espera y la expectativa.
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  23. pt. 3. Practical application: Practical experience with deathbringers.J. Michael Wood - 2011 - In Livia Kohn (ed.), Living authentically: Daoist contributions to modern psychology. Dunedin, FL: Three Pines Press.
  24. Perceived Duration: The Interplay of Top-Down Attention and Task-Relevant Information.Alejandra Ciria, Florente López & Bruno Lara - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
    Perception of time is susceptible to distortions; among other factors, it has been suggested that the perceived duration of a stimulus is affected by the observer’s expectations. It has been hypothesized that the duration of an oddball stimulus is overestimated because it is unexpected, whereas repeated stimuli have a shorter perceived duration because they are expected. However, recent findings suggest instead that fulfilled expectations about a stimulus elicit an increase in perceived duration, and that the oddball effect occurs because the (...)
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  25.  4
    Autorité et liberté.Florent Bussy - 2021 - L’Enseignement Philosophique 71 (2):49-55.
    Hannah Arendt réfléchit, dans toute son œuvre, aux conditions d’une action libre. Elle commence sa réflexion, à la suite de la Seconde Guerre mondiale, par interroger les bouleversements induits par les régimes totalitaires et montre en quoi ils ont détruit l’espace public qui sépare et relie les membres d’une société au profit de la domination de l’idéologie, qui récuse toute action. Mais il y a un héritage des totalitarismes, au-delà de leur défaite, c’est la disparition de l’autorité et de ses (...)
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  26.  6
    Ce qui nous fait: l'avènement d'Homo ecologicus?Florent Bussy - 2017 - Paris: Libre & Solidaire.
    L'écologie est avant tout la prise de conscience que nomme est partie intégrante de son milieu, ce qui génère sa condition depuis ses origines. De tous temps et dans toutes les sociétés, elle est ce qui nous fait, ce qui nous rattache à une humanité commune. Notre civilisation s'est enfermée dans des impasses : prépondérance du court terme, épuisement des ressources naturelles, concurrence élevée au rang de modèle... Elle exerce sur nous des contraintes, souvent chargées de promesses alléchantes, et nous (...)
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  27.  1
    Hannah Arendt, la politique et la pensée.Florent Bussy - 2017 - L’Enseignement Philosophique 67 (2):19-24.
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  28.  5
    Une voie européenne dans le cyberespace.Florent Parmentier - 2021 - Cités 88 (4):159-163.
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  29.  6
    Les nouveaux paradigmes éducatifs : quelles nécessités et quelles possibilités? Mise en oeuvre et évaluation d’une pédagogie intégrative et implicative (P2i).Florent Pasquier - 2020 - Revue Phronesis 9 (1):70-79.
    From the observation that global education systems are failing to produce beaming adults, this article questions the meaning of the words generally used to discuss education and new teaching methods. Sidestepping the panacea of technology as the holy grail, it suggests ideas for exploring other possible educational forms, such as those guided by the renewal of humanism or neurosciences. Then, this article presents a model of understanding of man and his activities, leading to the conception of a work system that (...)
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  30.  18
    Michel ALHADEFF-JONES, Time and the Rhythms of Emancipatory Education : Rethinking the Temporal Complexity of Self and Society.Florent Pasquier - forthcoming - Rhuthmos.
    Michel ALHADEFF-JONES, Time and the Rhythms of Emancipatory Education : Rethinking the Temporal Complexity of Self and Society, Abingdon-on-Thames, New York, Routledge, 2016, 238 p. Le travail de Michel Alhadeff-Jones interroge la manière dont nous prenons en compte et dont nous vivons l'expérience du temps en éducation. Il vise à expliciter les différents rythmes vécus ou observés et les influences qui les relient. Il s'agit d'élucider, - Recensions.
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  31. Étrécir au possible : Walter Benjamin sur pointes".Florent Perrier - 2022 - In Philippe Ivernel (ed.), Walter Benjamin, critique en temps de crise. Paris: Klincksieck.
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  32.  4
    Correspondance entre Paul et Pierre Janet.Florent Serina - 2020 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 145 (2):191-201.
    Présentation puis transcription et annotation de la correspondance inédite (1879-1890) de Paul Janet (1823-1899) avec son neveu Pierre Janet (1859-1947).
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  33. SL (6p) and Multicomponent Momenta.J. Wess - 1965 - In Karl W. Linsenmann (ed.), Proceedings. St. Louis, Lutheran Academy for Scholarship. pp. 216.
     
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  34.  67
    COVID-19: A Boon or a Bane for Creativity?Maxence Mercier, Florent Vinchon, Nicolas Pichot, Eric Bonetto, Nathalie Bonnardel, Fabien Girandola & Todd Lubart - 2021 - Frontiers in Psychology 11.
    In many countries, the COVID-19 pandemic led to a period of lockdown that impacted individuals’ lifestyles, in both professional and personal spheres. New problems and challenges arose, as well as opportunities. Numerous studies have examined the negative effects of lockdown measures, but few have attempted to shine light on the potential positive effects that may come out of these measures. We focused on one particular positive outcome that might have emerged from lockdown: creativity. To this end, this paper compared self-reported (...)
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  35.  29
    La liberté et l'ordre public : Diderot et la bonté des lois.Florent Guénard - 2005 - Revue de Métaphysique et de Morale 1 (1):109-125.
    Pour Diderot, il est illusoire de croire que l'on peut rationaliser le droit pénal, comme Beccarla le suggère, et proportionner les peines aux délits selon une échelle nécessaire. L'arbitraire du juge est pour Diderot moins un obstacle pour la justice qu'une condition de possibilité. Cette critique adressée au juriste italien semble pourtant ne pas s'accorder avec le rôle qu'il attribue au législateur : élaborer un code de lois pleinement rationnel, qui fasse abstraction de la diversité des coutumes et des opinions. (...)
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  36.  16
    Désir d'égalité et envie les passions démocratiques.Florent Guénard - 2007 - Philosophie 3 (3):34.
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  37.  55
    Devenir sociable, devenir citoyen Émile dans le monde.Florent Guénard - 2009 - Archives de Philosophie 72 (1):9-29.
    Pour Jean-Jacques Rousseau, on apprend à être citoyen dans les temps modernes en apprenant à être sociable. Si l’éducation doit renoncer à être publique, elle reste politique, tournée vers le développement des passions qui disposent à la reconnaissance.According to Rousseau, we learn to be citizens in modern times by learning to be sociable. Education can not be public one any more, as it was in the ancient cities. But it can be still a politic one : it aims to spread (...)
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  38.  4
    L’universalisme démocratique selon Walzer.Florent Guénard - 2015 - Revue Internationale de Philosophie 274 (4):399-414.
    M. Walzer considère que la philosophie, portée à constituer des propositions universelles, ne parvient pas à penser le pluralisme des voies démocratiques. La conception théorique qu’elle se fait de la démocratie est ce qu’il appelle un universalisme surplombant, extérieur aux réalités auxquelles il doit s’appliquer. Cet article vise à montrer d’une part que Walzer ne distingue pas suffisamment la constitution des propositions philosophiques et la question de la normativité de ces propositions, d’autre part que la construction philosophique de la démocratie (...)
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  39.  4
    L'égalité ou l'envie.Florent Guénard - 2008 - Cahiers Philosophiques 115 (3):81-94.
    Pour Walzer, la tradition libérale, en rejetant les passions hors de la politique au profit de la rationalité des intérêts, n’a pas vu qu’il y avait de mauvaises et de bonnes passions, et qu’on ne pouvait corriger celles-là que par celles-ci. Ainsi, à l’envie susceptible de mettre en question le lien social dans les sociétés modernes industrialisées, il faut opposer le désir d’égalité. Seulement il faut le concevoir non comme la volonté d’une égalisation radicale des conditions, mais comme l’effort pour (...)
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  40.  10
    L’égalité politique et les limites de la démocratie procédurale.Florent Guénard - 2019 - Philosophiques 46 (1):29-44.
    Democracy is usually seen as the regime of political equality. But there are many differences about the content of this equality and the reasons that can be invoked to justify it. Two types of arguments seem to be opposed on this point. One can consider, as R. Dahl for example, that political equality is required so that the election of the leaders can appear legitimate and not disputed. The argument is then procedural. One can also consider, as T. Nagel for (...)
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  41.  8
    Modèle démocratique ou expériences démocratiques?Florent Guénard - 2020 - Cahiers Philosophiques 160 (1):9-21.
    La pensée postmoderne considère qu’on défend mal la démocratie en en proposant un modèle théorique surplombant et qu’il est préférable de s’en tenir à une appréciation immanente des expériences démocratiques. La philosophie politique serait ainsi incapable de s’affranchir de ses prétentions normatives pourtant inadaptées aux contextes historiques. La critique est stimulante mais partielle : car lorsque la philosophie politique avance des modèles de démocratie, c’est moins pour se placer en dehors de l’histoire qu’afin de rendre possible la délibération des citoyens (...)
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  42.  1
    Communicating with the dying.J. Michael Wilson - 1975 - Journal of Medical Ethics 1 (1):18-21.
    Telling a patient that the outcome of his illness is not good, or even hopeless, requires sensitivity and the ability to communicate with him in the setting of a hospital which is an unnatural environment divorced from family and friends. It is a task which must be taught and learned by doctors and nurses.
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  43. Granule-based models.J. Yen & L. Wang - 1998 - In Enrique H. Ruspini, Piero Patrone Bonissone & Witold Pedrycz (eds.), Handbook of fuzzy computation. Philadelphia: Institute of Physics.
     
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  44. Die Zeit als ein naturwissenschaftliches und heuristisches Problem.J. Zeman - 1987 - In Jiří Zeman (ed.), Philosophische Probleme der Zeit: Beiträge aus der Konferenz in Zwettl 1986. Praha: Institut für Philosophie und Soziologie der Tsch. Akademie der Wissenschaften.
     
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  45.  13
    Constructional associations trump lexical associations in processing valency coercion.Alessandro Lenci, Florent Perek & Lucia Busso - 2021 - Cognitive Linguistics 32 (2):287-318.
    The paper investigates the interaction of lexical and constructional meaning in valency coercion processing, and the effect of (in)compatibility between verb and construction for its successful resolution (Perek, Florent & Martin Hilpert. 2014. Constructional tolerance: Cross-linguistic differences in the acceptability of non-conventional uses of constructions. Constructions and Frames 6(2). 266–304; Yoon, Soyeon. 2019. Coercion and language change: A usage-based approach. Linguistic Research 36(1). 111–139). We present an online experiment on valency coercion (the first one on Italian), by means of (...)
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  46.  37
    On-line confidence monitoring during decision making.Dror Dotan, Florent Meyniel & Stanislas Dehaene - 2018 - Cognition 171 (C):112-121.
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  47.  8
    9. From “I” to “We”: Acts of Agency in Simone de Beauvoir’s Philosophical Autobiography.J. Lenore Wright - 2015 - In Christopher Cowley (ed.), The Philosophy of Autobiography. University of Chicago Press. pp. 193-216.
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  48. Time and death: Heidegger's analysis of finitude.Carol J. White - 2005 - Burlington, VT: Ashgate. Edited by Mark Ralkowski.
    The existential analysis -- The death of dasein -- The timeliness of dasein -- The derivation of time -- The time of being.
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  49.  21
    La religion, la liberté, la justice: un commentaire des Lettres écrites de la montagne de Jean-Jacques Rousseau.Bruno Bernardi, Florent Guénard & Gabriella Silvestrini (eds.) - 2005 - Paris: Vrin.
    La publication de l' "Emile" et du "Contrat social" a dressé les autorités de l'Europe entière contre Rousseau. A Genève, les deux ouvrages sont condamnés et brûlés le 18 juin 1762.
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  50. La vertu du savant: le système des renvois dans l'article encyclopédie de l'encyclopédie.Florent Guenard - 2006 - Corpus: Revue de philosophie 51:153-173.
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